تلعب المعاهد الفنية دورا اساسيا في تحريك عجلة التنمية الاقتصادية لأي بلد وبلدنا من البلدان التي التحقت بمظمار التعليم الفني حديثا وتولي الحكومة اهتماما لاباس به لهذا القطاع الحيوي الهام الذي يعتبر مقياس للتقدم العلمي لكونه المخرج الانيق لمشاكل عديدة منها البطالة والفقر والذي يعمل على امتصاصهما والحد منهما لما يلاقيه من اقبال واسع من الشباب للالتحاق باقسامة المختلفة .
لكن وضع التعليم الفني في البلاد لا يسر عدوا ولا صديقا ووضعه مأساوي او بمستوى الحضيظ ولم تعد تلك المعاهد كما كانت سابقا في ما قبل عشره اعوام عندما كانت الكفاءة والتاهيل يجتمعان في شخص الخريج والتي انعدمت نتيجة لعده مشاكل منها عدم التقيد بالطاقة الاستعابية لكل قسم من المقاعد والتي لاتزيد عن 25 مقعد حيث ان الاقبال الكبير جعل الاقسام اشبة بالمدارس التي تنغيب فيه التطبيق
واضافتا الى ذلك غياب الجانب العملي والافتقار الى المعدات والالات والكادر المتخصص وعدم توفر المنهج المتخصص ..............
في الحديدة مثلا المدينة الصناعية البحته والتي يفترض ان تكون لها حصه وفيرة من الماهد الفنية خاصتا الصناعية لم تعرف المعاهد التقنية الا مؤخر قبل 3 اعوام تحديدا وبثلاثة اقسام فقط .
ففيها معهدان صناعيان واخر زراعي و.....وهنالك معاهد تم الانتهاء منها منذو ما يقارب 7 اعوام ولم يتم فتحها رغم ما تلقاه المعهد من اقبال كبير من الشباب كما ذكرت سابقا ورغم المطالبة بفتحها .
أن التعليم الفني قظية كبرى لاتقل شئنا عن القظايا الوطنية الاخرى وان الحاجة ماسة الى الاهتمام بها وجعل همومها بعين الاعتبار وكما قال الشاعر
لا يرتقي شعب الى اوج العلا ******* مالم يكن بانوه من ابناء
